Dans la continuité de l'article de l'enseignant-chercheur Mathias Rollot consacré à «l'enseignement de l'alternatif», Nicolas Depoutot, enseignant-chercheur à l'Ensa Nancy réagit au propos de son confrère architecte pour ouvrir le débat. Ce nouvel éclairage, rédigé en lien avec Romain […] Lire...